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林瓊珠,東吳大學政治學系副教授。
徐永明,東吳大學政治學系教授。
黃秀端,東吳大學政治學系教授。
政治知識的性別差異:測量內容之探討 文章下載
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本文主要從測量角度,探討政治知識的性別差異是否存在,此性別差距是否會因題目設計而縮小,以及導致差異存在的因素為何。本文分析台灣選舉與民主化調查 2013年的調查資料 (TEDS2013),將政治知識區分為女性政治人物、制度知識、以及總體政治知識題組,以迴歸模型針對性別間的政治知識差異進行分析。本文發現無論何種類型內容的政治知識題目,男性政治知識確實顯著高於女性,但是本文也發現,女性在女性政治人物認知題型的答題情形優於其他類型,此顯示當政治世界的女性成分增加時,有助於女性政治意識提升,縮小兩性間的知識差距。導致兩性差異存在的可能因素,主要包括教育程度、媒體接觸、政治興趣、婚姻狀況、以及對總統表現滿意度。教育程度愈高、以報紙為主要資訊來源、已婚、對政治愈有興趣、對總統表現愈不滿意,有助提升政治知識。
黃秀端,東吳大學政治學系教授。
徐永明,東吳大學政治學系副教授。
林瓊珠,東吳大學政治學系副教授。
政治知識的測量 文章下載
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本文主要針對政治知識的測量方式及其測量結果進行分析討論,比較不同題型的測量方式是否影響受訪者答題時的行為,進而影響到該概念測量的信度與效度。本文分析的資料來源包括台灣選舉與民主化調查小組針對 2012年總統與立委選舉進行的面訪調查資料 (TEDS2012),以及作者以實驗設計方式針對東吳大學學生為實驗對象所獲致的資料進行分析。

本文根據TEDS2012的資料分析,初步發現開放題設計的政治知識對選舉參與的影響力,比選擇題設計題型來得佳,再根據實驗設計所獲致的資料進一步分析,發現選擇題型提供受訪者「猜猜看」的機會,不僅提高回答率,也的確增加受訪者政治知識的分數,是以不同方式的測量,確實影響政治知識測量的效度與信度問題,更會影響政治知識在解釋其他政治行為與認知能力的解釋力。然而,受訪者政治知識增長的原因,是內在的知識推動,還是外在的猜題空間增加,則有待未來適合的資料做進一步探討。
林瓊珠,東吳大學政治學系助理教授。
穩定與變動:台灣民眾的「台灣人/中國人」認同與統獨立場之分析 文章下載
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本文使用台灣選舉與民主化調查計畫於2004-2008年的定群追蹤資料,探討台灣民眾的「台灣人/中國人」認同是否確實比民眾的統獨立場態度更具穩定性,並進一步討論和態度穩定/變動相關的社會人口學變項為何,最後試圖檢視兩個重要政治態度之間的影響方向。研究結果發現民眾的「台灣人/中國人」認同穩 定性相對來說確實比較高,但受訪者態度一致性也僅屬於中度一致。和受訪者在此兩個議題態度變化或穩定具關聯的因素,包括個人的教育程度、政治世代,以及是 否具有大陸經驗。教育程度較低、屬於第一世代和沒去過大陸者有較高的比例在態度上發生改變。進一步檢視受訪者「台灣人/中國人」認同與統獨立場的影響關係 發現,在模型中,同時考量受訪者2004年的統獨立場和其「台灣人/中國人」認同,研究發現「台灣人/中國人」認同對於受訪者 2008年的統獨立場仍具有重要解釋力,因此本文認為「台灣人/中國人」認同不僅較統獨立場穩定,並且影響個人的統獨立場。
林瓊珠,艾賽克斯大學政府系博士班學生。
台灣民眾的政治知識:1992~2000年的變動 文章下載
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在古典民主理論中假設:公民擁有豐富的政治知識以作為其對政治事務判斷的基礎,但是根據實證研究結果可以發現,現實世界中,並不是每個公民對政治均有一定 程度的瞭解,也並不是每個公民的政治知識均很高。然而,無可否認的,一個國家的公民對於政治事務有基本的瞭解,是促進其民主政治的基石。本文的研究發現, 近年來台灣選民政治知識確有提昇的趨勢,同時,影響台灣民眾政治知識的來源因素包括:教育年數、性別、閱讀報紙的頻次以及對於選舉的興趣,這些變數均顯著 影響一個人政治知識的高低。此外,政治知識低的民眾也比政治知識高的民眾在選舉參與活動上少。